Pentingnya Budaya Menabung Sejak Dini Bagi Pelajar

AXIALNEWS.id | Pentingnya budaya menabung sejak dini bagi pelajar, sebab budaya menabung memiliki banyak manfaat.

Di antaranya melatih kedisiplinan, kesabaran, pengelolaan keuangan, pola hidup sederhana, dan merencanakan keuangan masa depan.

Dikatakan Sekdakab Langkat Amril pada peringatan Hari Indonesia Menabung, di Pendopo Jentera Malay, Rumdis Bupati Langkat, Senin (5/8/2024).

Giat bertema “Menabung Sejak Dini untuk Negeri” ini diselenggarakan Tim Percepatan Akses Keuangan Daerah (TPAKD) Langkat bersama Otoritas Jasa Keuangan (OJK) Sumut, Perwakilan Bank Indonesia Sumut, dan Bank BRI.

Amril mengajak pelajar Langkat untuk cerdas mengelola keuangan sejak dini. Juga mengajak guru dan lembaga keuangan mendorong pelajar memanfaatkan program Simpanan Pelajar (SimPel).

“Diharapkan melalui program SimPel ini anak-anak Indonesia mulai dari pelajar PAUD hingga SMA sederajat dapat merencanakan keuangan sejak dini,” ujarnya.

“Dengan demikian di masa mendatang akan lahir generasi yang lebih sadar keuangan dan pada akhirnya angka inklusi keuangan nasional dapat meningkat,” tambahnya.

Ia turut menekankan pengetahuan mengenai pengelolaan keuangan sejak dini sangat penting.

“Sejak dari kecil kalian sudah pasti diajarkan untuk menabung sedikit uang saku yang diberikan oleh orang tua, dan manfaat menabung mengajarkan kita untuk mengatur keuangan diri sendiri,” sebutnya di hadapan ratusan pelajar SMP sederajat.

Kabag Perekonomian dan SDA Setdakab Langkat, Indri Nugraheni menyebutkan giat ini implementasi dari Keputusan Presiden Nomor 26 Tahun 2019 tentang Hari Indonesia Menabung.

Juga Surat Edaran Bupati Langkat Nomor: 100.3.4.2-/304/EKON/2024 tentang Penekanan Program Satu Rekening Satu Pelajar (Kejar) dan Menabung di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri dan Swasta di Langkat.

Acara ini diikuti 250 peserta terdiri dari guru dan pelajar SMP/MTs sederajat di Langkat. Acara juga diisi penyerahan hadiah kompetisi Langkat Kejar Award kepada sekolah, guru, dan siswa teladan.(*)
Reporter: Ajeni S
Editor: Eddy